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校园生活丰富多彩,宛如一个色彩斑斓的万花筒,精彩纷呈。许多活动不仅给我们带来了欢笑,也增强了班级的凝聚力。一天下午,我漫步至校园的木棉树下,几道身影吸引了我的目光。两位男生正在进行羽毛球比赛。个子较高的那位凭借身高优势,不断发出高球,而个子稍矮的那位则显得力不从心,连连认输。
星期天的早晨,阳光明媚,天空一片蔚蓝,小明和小刚在公园里热情地打羽毛球。小刚跳起来试图接住球,但小明打出的羽毛球却高高地飞了出去,小刚没有接住。突然,从旁边传来一声:“哎呀,我的头!”原来,羽毛球飞到了好朋友小军的头上。小明和小刚听到声音,立刻跑到小军身边,低头道歉说:“对不起,我们不是故意的。
《暑假趣事:羽毛球大作战》这个暑假,发生了许多有趣的事情,但最让我难忘的,是和爸爸妈妈一起打羽毛球的时光。夏日的午后,阳光透过树叶的缝隙洒下,在小区的空地上形成一片片光斑。我拿出羽毛球拍,爸爸妈妈也兴致勃勃地加入,一场家庭羽毛球赛就此拉开帷幕。
激烈比拼,智勇双全 随着比赛的深入,我们打得难解难分,你一拍,我一拍,羽毛球在空中划出一道道优美的弧线。我注意到爸爸总是习惯于打高球,于是我心生一计,决定采用一个绝招。果然,球按照我的预期落到了一个绝佳的位置。
篇一:打羽毛球 星期六晚上,我和爸爸妈妈·妹妹,一起去宋诏桥中学打羽毛球。经过曲曲环环的路,我们终于到了,从后门走进去。只见操场上非常热闹:有大有小·有老有少,有的在打篮球·有的在跑步·还有的在做俯卧撑……我们走进羽毛球馆。
打羽毛球连续的动作的句子有:我把羽毛球往空中一抛,然后用力一打,只见羽毛球在空中迅速地划了一个弧,直奔小明跟前。小明也不甘示弱,用球拍猛地一回打,球箭一般地回到了我的身边。我举起球拍猛地一反击,球再一次地来到了小明的身边。这下,小明可没那么幸运了,他刚准备接球,可是那“不争气”的羽毛球却早已落在地上。
哥哥挥拍如虎,羽毛球在他的击打下,时而迅猛如炮弹,时而迅疾如箭矢,时而闪烁如流星,穿梭在半空之中。我巧妙地将球拍向左轻移,营造出一种集中火力攻击左侧的假象。妈妈中计,相应地向左调整了位置。
以下是对小男孩打羽毛球连续动作的描写:小男孩双脚分开与肩同宽,膝盖微微弯曲,身体重心前倾,双眼紧紧盯着对手。只见对手将羽毛球高高抛起,小男孩迅速做出反应,右脚向前跨出一步,同时右手紧握球拍,手臂向后扬起。
凌空飞跃,如迅雷不及掩耳之势,挥拍一击,随着羽毛球的急速掉落,我知道,胜利了!打起球时的他,矫健的身手时而大开大合,宛如雄鹰搏空;时而刚中带柔,似是江南小雨。我盯着打过的球,只见羽毛球在空中划出一条优美的弧线,落到他的面前,他忙高举起羽毛球拍子,向飞来的羽毛球打去。
描写人物打羽毛球的句子如下: 发球与接球 他打羽毛球时劲道十足,球拍一挥,羽毛球便如出膛的炮弹般疾速飞出,时而像离弦的箭直射对方场地,时而像天外的流星划过一道亮丽的弧线。 我高高地将羽毛球抛起,眼疾手快地用球拍将其击向空中,羽毛球在空中划出一道优美的轨迹,稳稳地飞向对方场地。
描绘运动会的精彩片段细节描写如下:活动中心又一圈400米的椭圆形的跑道,跑道围着一个很大的足球场。 高到周围,人声鼎沸,熙熙攘攘。今天真是个好日子,我们要开运动会了。我一大早就来到了学校,7点30分运动会开幕式开始了。 同学们排着 整齐的队伍,穿着统-的制服来 了操作上。
描写运动会的精彩片段如下:运动会匆匆的来,匆匆的去了,运动会到了尾声,我们班的同学经过努力取得了骄人的成绩,个人项目夺得了好几个之一,而且总成绩也取得了第四的好成绩。
你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得之一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。
凌空飞跃,如迅雷不及掩耳之势,挥拍一击,随着羽毛球的急速掉落,我知道,胜利了!打起球时的他,矫健的身手时而大开大合,宛如雄鹰搏空;时而刚中带柔,似是江南小雨。我盯着打过的球,只见羽毛球在空中划出一条优美的弧线,落到他的面前,他忙高举起羽毛球拍子,向飞来的羽毛球打去。
哥哥打羽毛球时劲道十足,打得球时而像出膛的跑弹,时而像离弦的箭,时而像天外的流星。 我故意把球拍往左挪了挪,做出一副要猛攻左边的样子。妈妈信以为真,便向左移了移。
、羽毛球在空中舞动,宛如轻盈的燕子自由展现其优美。羽毛球在半空中划过优美的弧线,像闪烁的流星,划破夜空。紧张激烈的比赛开始了,羽毛球在空中来回穿梭,犹如轻盈的蝴蝶翩翩起舞。
关于亚运会的羽毛球比赛描写如下:比赛背景与初识超级丹 晚上,我原本在写作业,但爸妈房间传来的喝彩声吸引了我的注意。虽然最近的亚运会比赛总是中国人夺冠,让我有些审美疲劳,但出于好奇,我还是完成了作业后前往爸妈房间。
在地板上,中间,站好位置,比赛正式开始。高新许说:“我服务,看球。”白色羽毛球像流星一样飞了过来。我的手臂动作,这样的球像流星飞回来打在他的.头上,逗得我笑!他不甘心地说:“你笑什么笑?这仅仅是我的错。”他虽然我没有注意朝鲜打 *** 给我,我快绕来绕去,措手不及,球没有命中。
打羽毛球的场面描写如下: 准备与发球 我紧盯着对手宇,只见他高高地将羽毛球抛起,随后用另一只手握紧球拍,精准地将还在空中旋转的羽毛球击向我这边。羽毛球在空中划出一道流畅的弧线,宛如一颗璀璨的流星,迅速降落在我面前的场地上。
本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《打羽毛球(片断)》,欢迎大家踊跃投稿。 到了楼下,我接过他手中的球拍,和他一起来到楼中间的一片空地上,站好位置,比赛正式开始了。徐高兴说:“我发球,看球。”白色的羽毛球象流星一样飞了过来。
首先学发球,先把球拿到球拍前方,然后放手,在球落下来的那一瞬间,迅速地把球拍往前一拍,球就飞了出去。一开始,我用力挥拍每次都拍空气,球拍发出“呼呼”的声音,球掉在地上根本没把球发出去,我很难过。
四年级打羽毛球作文400字个人通用(篇一) 前天傍晚,我和爸爸到小球场打羽毛球。 局,我和爸爸打,当裁判员。 我先发球。我用力一挥球拍,羽毛球却不听话地掉。我重新发球,羽毛球飞出去了。 轮到爸爸发球了。爸爸一挥球拍,羽毛球像箭射向天空,又像流星落。
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