39期辩论赛辩题 年少成名,利大于弊还是弊大于利 「2018年辩论赛热点辩题」

本文摘要：39期辩论赛辩题:年少成名,利大于弊还是弊大于利? 不仅对才华会得到发挥，也让心理素质得到提高。年少成名往往让你更好的步入社会。让你更快地领...

39期辩论赛辩题:年少成名,利大于弊还是弊大于利?

不仅对才华会得到发挥，也让心理素质得到提高。年少成名往往让你更好的步入社会。让你更快地领略到社会的丰富多彩。观点二：弊大于利 不过太早出名也不好，你看现在很多小明星小天才，年纪轻轻就出名了，可是没几年你可能就忘了。过早显示的才能还没酝酿成型就曝光，很容易早夭。

辩论赛辩题有哪些?有什么有趣的辩题?

〖One〗适合初中生的辩题如下：正方：勤奋比天分重要。反方：天分比勤奋重要。正方：作业多比作业少好。反方：作业少比作业多好。正方：老师过多干涉学生生活利大于弊。反方：老师过多干涉学生生活弊大于利。正方：课后活动有必要。反方：课后活动没有必要。正方：贸易保护主义可以抑制。

〖Two〗以下是一些有趣的辩论赛辩题：名利与真情：探讨在现代人生活中，名利与真情哪个更重要，以及两者之间的冲突与平衡。心灵鸡汤的营养价值：分析心灵鸡汤文化对现代人的影响，以及它是否具有真正的营养和价值。命运的主动权与上帝的存在：探讨自由意志与宿命论之间的关系，以及人类是否能真正掌握自己的命运。

〖Three〗火场中的道德抉择：救画还是救猫？这个生动形象的辩题将人们日常生活中的道德困境搬上舞台，让人在两难选择中反思人性。 2018年的虐待游戏NPC道德议题：这场辩论使人们思考虚拟世界中的道德责任，以及道德边界与技术伦理的冲突。

适合初中生辩论赛的辩题有哪些?

〖One〗适合初中生的辩题如下：正方：勤奋比天分重要。反方：天分比勤奋重要。正方：作业多比作业少好。反方：作业少比作业多好。正方：老师过多干涉学生生活利大于弊。反方：老师过多干涉学生生活弊大于利。正方：课后活动有必要。反方：课后活动没有必要。正方：贸易保护主义可以抑制。

〖Two〗一只蚂蚁一天到底能搬运几粒沙子出蚂蚁窝（条件：假定这只蚂蚁途中并未因交通事故而丧生）。正方：78粒 反方：79粒 （2）鸡生蛋还是蛋生鸡。

〖Three〗以下是一些好的辩论赛辩题：道德与社会问题类 温饱与道德：探讨在基本生活需求得到满足前，道德观念是否会有所不同。 艾滋病的本质是医学问题还是社会问题：分析艾滋病背后的医学因素与社会影响。 女性与男性谁更需要关怀：从性别平等和社会责任的角度探讨不同性别的关怀需求。

〖Four〗★认识自我的途径有哪些？（1）通过自我观察认识自己（2）通过他人认识自己（3）通过集体了解自己。★结合初中生的实际，谈谈男女同学之间应怎样正常交往？第一：青青的友谊是无私的、纯洁，应该自然、大方的交往。第二：男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。

〖Five〗机遇是留给有准备的人。如何有准备？是平时不断努力不断奋斗，使自己能够达到把握和驾驭机遇的能力。世有伯乐，假如你只是一只普通的马，就算伯乐站在你面前，你觉得你会得到赏识吗？如果没有足够的能力空有机遇又有什么用呢？只有不断奋斗，使自己成为日行千里的好马，那结果就不一样了。

创新新颖的辩论赛辩题有哪些?

青春偶像崇拜弊大于利，女主内。 网络使人们更亲近；网络使人们更疏远。 成功的作品应该拍续集；成功的作品不应该拍续集。 半决赛以成败论英雄是可取的（不可取的）。 钱是（不是）万恶之源。 家庭比事业更重要；事业比家庭更重要。

科技的发展会抑制人的全面发展。顺境更有利于人的成长，逆境更有利于人的成长。存钱（花钱）比花钱（存钱）划算，现代社会女人（男人）更累，夫妻之应该（不应该）有隐私。善一定有善报/善未必有善报。好马应该/不应该吃回头草。通才比专才更吃得开/专才比通才更吃得开。名人隐私应该（不应该）受到保护。

适合小学生辩论的有趣的题目如下：课堂让老师/学生做主。学生该/不该参加课外辅导。好的成绩是由老师/同学决定的。老师课堂出错该/不该当场指出。小学生该/不该当班干部。小学生应该广泛开展课外活动/抓紧课外时间学习。乖孩子是/不是好孩子。

宁可错过，也不可做过，避免了潜在风险，但可能失去机会。被同化与排斥，后者可能更令人感到恐惧与不安。预知死期，可能为人生带来不同维度的思考与体验。愚公移山还是移家，取决于实际需求与可行性。人生贵在不逾矩，亦需在适当时候敢于打破规则。辩论赛是真理之辩，亦是口才之辩，两者相辅相成。

大学生辩论赛辩题

个人的命运是由个人掌握——个人的命运是由社会掌握。便利器具便利 ——便利器具不便利。发掘人才需要考试 ——发掘人才不需要考试。民族技艺应该保密 ——民族技艺不应该保密。理想人才以仁为主 ——理想人才以智为主。

反驳正方观点！确实童年是美好的，值得回忆。但我的一方并没有说剥夺了学生的自由，正方的观点过于片面。我们所提倡的是劳逸结合。众所周知，大脑就像一台机器，只有不断运转才能提高工作效率，变得越来越聪明。

论点1：家庭教育的特点家庭教育具有独特的特点，能够提供个性化和贴近生活的劳动教育。在家庭中，父母可以根据孩子的兴趣、能力和发展需求，有针对性地进行劳动教育。家庭教育的过程更加灵活自由，不受时间和空间的限制，可以随时随地进行，让孩子在日常生活中获得劳动经验。

主席：下面我宣布“网络对大学生的利与弊”辩论赛现在开始。正方辩题是：网络对于大学生利大于弊；反方辩题是：网络对于大学生弊大于利。（第一部分——发表陈词）主席：首先进入第一个环节：发表陈词。双方发言的顺序依次是：正方一辩，反方一辩，正方二辩，反方二辩。每个人的发言时间都是3分钟。

免责声明
           本站所有信息均来自互联网搜集
1.与产品相关信息的真实性准确性均由发布单位及个人负责，
2.拒绝任何人以任何形式在本站发表与中华人民共和国法律相抵触的言论
3.请大家仔细辨认！并不代表本站观点,本站对此不承担任何相关法律责任！
4.如果发现本网站有任何文章侵犯你的权益,请立刻联系本站站长[QQ:775191930]，通知给予删除