羽毛球操 大班教案(小学生羽毛球操练习)

《羽毛球操》大班教案

《羽毛球操》大班教案1 活动目标：学习用羽毛球拍当器械做操。尝试根据羽毛球运动的基本动作创编操节动作。体验自己编操的乐趣。锻炼平衡能力及快速反应能力。乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。活动准备：每个幼儿一只羽毛球拍（成人球拍）。活动过程：准备活动--玩羽毛球。

羽毛球操怎么跳

1、跳该操的 *** 是：热身运动、并步、交叉步、垫步、跳步、挥拍。热身运动：进行一些全身性的热身运动，如头部转动、肩部前后左右运动、膝关节屈伸、腰部旋转等。并步：左脚向前一步，右脚向前半步，左脚再向前半步，右脚再向前一步，同时双手持拍从身体两侧向前平举至胸前，然后还原成准备姿势。

2、交叉步跳：锻炼踝关节，强化动作连贯性。下蹲接“米”字跨步跳：强化大腿力量，通过全蹲练习稳定下盘。左右转髋：脚后跟提起，下肢带动全身，左右旋转，增强灵活性。

3、负重转体-肩负重分腿立，身体向左右旋转。（4）传接球练习，两人背靠背分腿站立，其中一个人手拿实心球，两人同时向一个方向转体，将球传给另一个人，轮流做。下肢专项力量练习 （1）负重深蹲起-下蹲较慢，起立加快。（2）负重半蹲提踵。（3）负重跨步走。（4）负重半蹲跳。

羽毛球的专项身体训练 ***

1、羽毛球掷远练习；保证次数不少于50次/每次。（2）绕腕练习，侧踢绕8字练习；保证练习时间不少于1分钟/每次。（3）挥拍练习，重点进行前臂、腕、指的各种击球动作以发展击球的爆发力。（4）转臂练习，伸直手臂或持哑铃于体内、旋外练习。

2、传接球练习——两人背靠背分腿站立，其中一人手拿实心球，两人同时向一个方向转体，将球传给另一个人，轮换做。

3、跑步：通过长跑和短跑训练提高体能和耐力。 力量训练：使用器械或自重训练，增强上肢和核心肌群的力量。 柔韧性训练：通过拉伸和瑜伽等提高身体柔韧性，增强动作的幅度和速度。技能训练 精准击球训练：练习定点击球，提高击球的准确性和力量。

4、哑铃，有很多练法，可以全面锻炼手臂力量，每组50个，每天不少于300下。哑铃冲拳，可锻炼手臂爆发力和速度，对打羽毛球很有帮助。跑步，长短跑，长跑慢短跑快，长跑一天2000米以上，短跑一天1—300米，前脚掌着地，锻炼肺活量、耐力和爆发力，跳绳，一天500到1000下，锻炼腿部速度和敏捷度。

5、②连续做一个方向蹬跨步和上网扑球的腾跳步。③连续做向左右两侧腾跳步。④根据练习需要可增加负重或在沙地上训练。（三）腰腹背肌练习 这项训练对完成羽毛球的各种动作有不可忽视的作用，具体 *** 同一般身体素质训练的内容和 *** 。

羽毛球训练的全课程(步骤)是怎样的?

1、主要的步法有：上网步法；后退步法；两侧移动步法；起跳腾空突击步法。上网步法包括：跨步上网；垫步或交叉步上网；蹬跳上网。不论用哪种步法上网，其上网前的站位及准备姿势都是一样的。

2、每天先热热身，然后就开始了做基础训练，基础训练之后就跟别人开始对打训练灵活度，然后再训练一下力量。转臂练习--手持哑铃于体侧作旋内、旋外练习。

3、此环节的教学步骤和 *** 是：（1）教师讲解与示范；（2）学生分组进行练习：学生在羽毛球场地两端分别依次进行正手发高远球与正手击高球练习；（3）教练轮流检查指导，发现错误及时更正；（4）学生代表进行示范性的练习，教师点评与学生自评相结合，启发学生思考。 第四个环节，身体素质练习。

4、练习步法是打羽毛球最基础课程之一，其步法有措步、并步及跑步等。米字步是训练步法的更好方式，如果能练好米字步，那么您在场上的跑位将游刃有余。几种步法虽然不同，但方向大致相同。

5、左侧跳步 如对方来球弧度较平，可采用左脚向左侧移一步后跳起突击。⑷ 右侧跳步 如对方来球弧度较平，可采用右脚先向右侧移一步后跳起突击。上述介绍的是羽毛球运动最基础的移动和跑动步法，初学者一定要按这种模式进行必要的训练，方能把羽毛球入门的基本技术练好，为提高技术水平打下牢固的基础。

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