广州市第76中学的陆地冰球(冰球教学陆空训练一)

广州市第76中学的陆地冰球

陆地冰球（英文名Inline Honkey）来源于冰球，是国际冰球联合会（IIHF）管辖下的一个正式竞技体育项目。

在加拿大,冰球这项运动到底有多普及呢?

1、加拿大冰球的诞生19世纪初，据记载，在加拿大的印度群岛，人们也在玩类似的游戏。他们用棍子和木制圆饼。另一个论点是冰球起源于一项古老的美国运动——长曲棍球。

2、首先，加拿大的气候是一个前提，降雪量大，冬季长，一年中有将近一半的时间是冬天，这为冰球运动提供了天然的场所，冰球基本上是加拿大冬季更大的户外运动。其次，加拿大人关于冰球的特殊情节。

3、冰球运动能够得到其他运动没有的享受。在加拿大，有一句人们常挂在口边的口号：是男人就要打冰球 。这是因为冰球这项运动最能体现速度和 *** ，又兼具集体纪律性。

4、笔者当地的朋友就曾打趣道，一场冰球比赛要是没有人掉几颗牙齿，就算不上精彩。滑雪（skiing）加拿大由于身居高纬，山脉起伏，成为滑雪者心目中必须一试的天堂。

为什么加入陆地冰球队

1、冰球运动能够得到其他运动没有的享受。在加拿大，有一句人们常挂在口边的口号：是男人就要打冰球 。这是因为冰球这项运动最能体现速度和 *** ，又兼具集体纪律性。

2、为了发展陆地冰球这个运动项目，国家体育总局冬季运动管理中心决定实施“北冰南展”计划，以提高中国冰球和陆地冰球的运动人口和运动水平。我校结合高中综合实践活动课程于2006年4月组建陆地冰球队。

3、陆地冰球不仅具有增强体质、培养顽强拼搏精神与品德的基本功能，同时还具有为冰球运动服务的功能。

在滑冰场中,为什么场地内的冰不会融化?

1、伯德对此的分析是：因为冰球和花样滑冰是冬季项目，夏季是淡季，滑冰人数相对较少。这方面来自升学的压力，部分孩子中断了训练；另一方面，刚进入暑假，很多家长会带着孩子去旅游放松。

2、摩擦加热可能导致冰融化，但周围的冰会吸收热量，这将减少冰吸收的热量融化，使融化的冰有融化的趋势，但不会。为了达到融化所吸收的热量在溜冰场中通常较低，热量的散失也是一个原因。

3、下边有解冻的机器设备，因此滑雪场地啊，滑冰场啊陈本高，假如仅仅装个冰块儿在哪就能开实体店了，这种物品早已满地全是了。

4、如果是冷饮，因为添加的有多种香精等，冻点高，自然难融化如果是冰加工厂，比如滑冰场，冰雪大世界之一，室内气温低，不容易融化第二，添加有化学物质，提升了冻点，自然难融化。

5、室外的就不说了，因为气温低，所以冰不化。体育馆中的不是把冰化了，而是向有道子得冰上倒温水，把那些有道子的冰化了，再冻上 这样冰面就平整了。体育馆里得冰场都事这样弄得，有的也用浇冰车，但道理是一样的。

冰球在中国的发展趋势怎么样?冰球运动可以在学校推广吗?

有条件的学校可在学校建造仿真冰场，让仿真冰场进校园，培养青少年对冰球运动的兴趣。 *** 应当适当鼓励企业建造冰场，并给予一定的政策和资金支持，并加强冰球运动相关赛事的宣传推广。

冬奥会过后冰球运动确实是有了更高的热度，冰雪运动也逐渐走入人们的视野，借着这股热度让更多人了解冰雪运动，更多人对这感兴趣可以推广，这些运动也可以，但是真想让它成为国民运动还需要时间。

气候不适合，条件不允许，国人不热衷，缺乏运动教练，自身身体原因。

引导社会力量推广，激发冰球市场活力 发展群众冰球运动，离不开 *** 和社会力量的参与。

全面发展运动员身体素质和教练员整体水平 冰球项目属于技能类、同场竞技项目。各项基本功及战术和技术都应从小抓起。

当今，因为在我国冰球运动队总数较少，技术专业的冰球教练稀有，大部分教练员仅从业余组课堂教学，不仅欠缺专业性的从教经历与工作经验，还缺乏各种专业培训，考级，沟通交流，学习等学习培训机会。

冰球的科学原理?

1、冰球是由硫化橡胶制成的，直径三英寸，厚一英寸，重约六盎司。在比赛前，冰球要先进行冷冻，这样会使它具有弹性阻力。

2、冰球是一种团队运动的项目，它具有较高的速度和动能，因此在撞击或打击冰球时，冰球确实可以发生反弹。这主要涉及冰球与撞击物体之间的碰撞和动能转换的物理原理。

3、从科学的角度来讲，冰球上下两个平整的表面，可以完全与冰面接触，增加滑动时的摩擦力，有利于它更稳定地在冰面“行走”和运动员的控制。

4、盐类的溶解需要吸热，因此冰块会因为盐的溶解产生沟壑。实验材料：冰块，一些液体颜料，盐，一个大托盘实验步骤：在冰块上铺上盐。随意请孩子加入各种液体颜料。

5、滑跑是冰球运动员必须熟练掌握的最基本技术，包括起跑、正滑、倒滑、惯性转弯、左右压步转弯、急停等。滑行姿势应是上体抬起，稍前倾，眼睛向前看，两脚蹬冰频率稍快。这种滑行姿势有利于在场内骤然急跑急停和频繁变换方向。

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