点球怎么踢(点球怎么踢才稳游戏教案)

点球怎么踢

1、足球点球规则具体如下：要将足球放在罚球点上，确认罚球点离球门有12码的距离。防守方要留在己方球门线上面对主罚队员，并且只能沿着球门线左右移动，不能前后移动，直到球员把球踢出。

点球地平球怎么踢

动作要领：身体站直，踢球时脚跟前顶，脚腕用力绷紧，用脚内侧部位去踢足球的后中部。注意：切记踢球的那只脚把球踢出去之后千万不要向上方撩，否则这样踢出的球不是直的，而是带一些弧线，踢球的时候要有种推球的感觉。

踢球脚稍向后提起，膝盖外转，脚尖稍骁起，前摆时小腿加速，脚迅速外转90度，脚掌与地面平行，脚腕要用力，用脚内侧(躁骨下面、跟骨前面)触球的后中部，将球向正前方踢出。

直线助跑，支撑脚踏在球侧，脚趾指向出球方向，膝关节℡☎联系：屈。在支撑脚前跨的同时，踢球腿大腿顺势后摆，小腿后屈。

足球点球和游戏小学五年级体育教案

1、学习目标 在活动中主动学习多种动作技术，灵活地在游戏过程中运用，发展兴趣、参与意识及自信。在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。合作学习与竞争能力有提高。能初步运用小组合动作。

2、在练习与游戏活动中，提高足球射门的能力，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。 运动技能： 通过小足球射门与游戏的教学，向学生传授脚内侧射门技术。 身体健康： 能利用足球进行运球和射门。

3、(二)利用脚内侧射门 点球大战开始啰。在空墙上画四个少儿模拟球门，在8至10米处点上发球点，要求学生利用脚内侧进行射门训练。阐述动作要领：引导学生注意舒展的助跑、足球的落点、球的运行轨迹、击球点等等。

4、本课选自新版江苏省小学体育教师备课用书《科学的预设、艺术的生成》水平二小足球与游戏单元的第二课时：运球。小学阶段的足球教学，有技术的教学，但并不苛求技术的细节，主要强调突出“游戏”二字。

点球怎么踢?有什么规则?

主罚队员踢出点球后，如果没有其他的人接触过足球，不可以再次触球。

足球判罚点球规则如下：首先守门员需要站在球门线上的球门的中央位置。除了罚球队员，其他所有队员都需要站在大禁区的外边。罚点球的点球需要放在点球点上。在主罚队员踢出点球后，其他人不可以接触球。

加时赛后的点球大战，先要由裁判掷硬币决定那一个队伍先踢，然后一个队一个队换着踢，每个队踢五个，谁先净胜两个球谁就赢得比赛。如果没有分出胜负，就一个队再各点一个，谁进谁赢。

详细规则如下：1．裁判员选定一个作为互踢球点球的球门。2．裁判员召集双方队长以投市方式决定某方先踢，猜中一方应先踢。3．裁判员对每个队员所踢球点球情况，要作好记录。

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